Nagyon jo az irasod !!! Sokat segitett, koszonom!!!

Bejegyzés: Ismerkedésünk az autizmussal, avagy a kezdetek - 2. rész

Olyan jo, hogy ratalaltam erre a blogra. Igazabol a ferjem talalt ra:) . A kisfiunk 4 eves, 3 evesen diagnosztizaltak. Mi Amerikaban elunk, itt tobbfajta model kozul lehet valasztani. A biztosito a mi allamunkban heti 30 oraig fizeti a terapiat. Oli jelenleg kb 25-28 oraban vesz reszt ABA-terapiaban. O nagyon verbalis, felnottekkel baratsagos, kozlekeny, de a kortarsaival nehezen letesit kapcsolatot es persze van jo par egyeb gond is. Oktober ota csinaljuk az ABA-t, az integralt ovijaba mennek ki a terapeutak reggel es delutan, 2.5 orakra, illetve hozzank is jonnek ketszer. A masik opcionk az Early Start Denver Model lett volna, de ott ki kellett volna vennunk az ovibol, meg az szerintem sulyosabban erintett gyerekeknek inkabb megfelelo terapia. Egyelore nagyon elegedettek vagyunk. Az ovija fantasztikus, nagyon kozremukodoek, a ket csapat remekul dolgozik egyutt - le a kalappal az ovinak, hogy ilyen siman vettek azt, hogy egy privat terapias banda a nap nagy reszeben ott legyen Olival (altalaban 1, neha 2 ember). Az ovis nenik is rengeteget foglalkoznak vele es nagyon kovetkezetesek (az ovi nagyon fontosnak tartja, hogy a gyerekek megtanuljak kezelni az erzelmeiket, sokat beszelgetnek ilyen dolgokrol). A terapia eddigi hatasa, hogy megtanult igennel valaszolni, szemkontaktust letesiteni, amikor valaszol, segitseget kerni, mersekeltuk a kiabalast is. Mindig uj programokat epitenek be, amikor a regieket teljesiti. Kivancsi voltam, mennyire tartosak ezek az eredmenyek, de tenyleg azok. Egesz egyszeruen modosul az egesz magatartas. Mivel Oli ketnyelvu, azt sem tudtam, vajon atviszi-e a magyarra ezeket a dolgokat (pl ok, hogy megtanulta, hogy nemcsak "no" van, hanem "yes" is, de mondja-e majd magyarul is, generalizal-e), es ez is teljesen megvalosult, nagyon rovid ido alatt elkezdi magyarra atvinni a dolgokat,szinte azonnal, ebbol is ugy latom, hogy tenyleg a viselkedes maga modosul. Van olyan program (pl igen-nem), amit mar november korul elhagytak, es tovabbra is teljesen magatol ertetodoen alkalmazza. Egy rovid ideig volt, hogy nekem kicsit ugy tunt, megterhelo Olinak ez a sok terapia, mivel sok a megszakitas, csinalnia kell ugye dolgokat, de ez az elejen volt inkabb problema, most mar nagyon szereti, nagy "safety net" neki az oviban a terapeuta, illetve nagyon jo bizalmi kapcsolat alakult ki kozottuk. Eleinte egyebkent nem heti 25 ora volt, fokozatosan epitettuk fel eddig. Ennyit egyebkent a biztosito csak akkor fizet, ha 5 eves kor elott elkezdodik a fejlesztes. Az elejen igyekeztem minel hamarabb elhozni az ovibol, stb, hogy legyen eleg ideje csak ugy jatszani. Ugy dontottunk, meg egy evig marad oviban, reszben mivel koraszulott volt, illetve azert is, mert meg sok dologban ernie kell az iskolahoz (ami 5 evesen kezdodne), illetve igy plusz egy ev ilyen intenziv fejlesztest kaphat (az iskolaba mar nem lehet nyilvan ilyen intenziv fejlesztest nyujtani). Hosszu lett, elnezest, csak le akartam irni a mi tapasztalatainkat.

Bejegyzés: Autizmus specifikus fejlesztések 2. rész - ABA terápia

@Lilli_Csiribiri: Nem a "büfés" műanyag villára gondoltam, de ez mellékes. A lényeg: hozzáértés és szemléletváltozás nélkül semmi sem fog történni.

Bejegyzés: Ovit keresünk

@Lilli_Csiribiri: kaptam en is pecsetet,nekem csak szerencsem volt,mert az alsos osztalyfonokom ugy allt hozza a dologhoz,ahogy minden pedagogusnak illene. Pedig megjartam egyetsmast annakidejen... 84ben a mechanisztikus materialista gondolkodas ranyomta a belyeget az oktatasra is,az meg ranyomta a belyeget a gyerekre,aki nem illett be a megadott parameterek koze. Paradox modon a csaladom 13 eves korom utan belyegzett meg igazan.

Bejegyzés: Ovit keresünk

@]{udarauszkasz: Hát nézd vannak dolgok amik elmondhatsz egy gyereknek 1000-szer és rávezetheted szép lassan hogy megértse és vannak dolgok amiket meg kell értenie még hozzá azonnal. Mint már írtam az én lányom hiperaktív gyanús. A hiperaktív gyerekeket sokkal több baleset éri nem véletlenül. Nagyon sok dolgon keresztül mentem vele, voltunk balseben agyrázkódás miatt, futott ki előttem kereszteződésbe annak dacára hogy ordítottam utána hogy ÁLLJ MEEEEG, szökött tőlem meg tescoban és még tudnám az élményeimet néhány bekezdésen keresztül sorolni. Roppant hálás vagyok az óvodának hogy ezen a vonalon fejlődést értek el nála, mert bár a lányom nem agresszív kicsit se, amikor kap egy flasht szinte önveszélyes és balesetveszélyes az amire képes. Ez egyébként egy sima falusi ovi ahova járunk. Tudod lehet nem volt sétamenet neked a közoktatás, de biztos szerencsésebb voltál, mint az átlag mai autista gyerek, mert láthatod a fenti sztorit, ma egy ilyen gyerek kap egy pecsétet, aztán viheti az anyja ahova akarja.

Bejegyzés: Ovit keresünk

@Lord Ickenham: Én másképp látom. Nagyon sok 3-4 éves gyereket ismerek mert körülöttünk most minden unokatesó, meg a haverok ennyi idősek kb és ebben a korban elég komoly korlátai van annak hogy mit ért meg egy gyerek. Mondhatod neki hogy autista, de nem tudja hogy ez mit jelent. Ennél egyszerűbb dolgokat sem feltétlenül tudsz megértetni egy amúgy átlagos 3 éves gyerekkel. Ez persze változik 6-7 éves korukra akkor már egy pedagógus ha akarja és tudja kezelni az ilyen helyzetet akkor meg tudja értetni az osztállyal hogy ez a kisfiú miért kapja meg ezt vagy azt. Nekünk van itthon műanyagvillánk és nem hiszem hogy azzal fel tudnál szúrni egy darab almát.
Egyébként a fenti sztorival kapcsolatban azt gondolom hogy ez a kisfiú 20 éve simán elkezdte volna a területileg illetékes ovit és mindenkinek az lett volna a legjobb. Ma sok olyan gyereket rugdosnak körbe akikkel amúgy nincs olyan komoly gond, ami miatt nem tudnának a normál oktatáson végig menni, csak találnak kibúvót hogy miért nem kell ezt a melót elvégezni nekik, az osztálylétszám úgyis 30 és így kint vagy a gyerekkel az utcán.

Bejegyzés: Ovit keresünk

@Lilli_Csiribiri: Erdekes modon, nalam (jo, en sose voltam sulyos eset) az iskolaban nem belem sulykoltak dolgokat, hanem ravezettek, a logika erejevel arra, hogy ez-az amaz, miert jo, vagy nem jo. Amiben meg nem voltam problemas, (a repules iranti szenvedelyem pl,) azt meg szimplan ramhagytak. Az eredmenye az lett, hogy mindenkinek en hajtogattam papirrepulot, annak ellenere, hogy 2balkezes vagyok, de maig a szemem elott latom a gepek aerodinamikajat, es bar nem ebben a szakmaban dolgozom, igy is a tobbszoroset megkeresem annak, mint azok,akik annak idejen a dilihazba akartak kuldeni. De nem volt am konnyu az ut idaig, egy cseppet sem....

Bejegyzés: Ovit keresünk

@Lilli_Csiribiri:
Bocs, hogy vitatkozok, de az oviban, suliban, stb. a jó(!) pedagógus meg tudja értetni a többivel, hogy Zsuzsi azért eszik villával, mert neki nehéz ezért és azért. Az óvónénik szoktak erre hivatkozni, de a jó(!) gyakorlat ezt cáfolja. Az, hogy nálatok vita van otthon ilyesmiből, az azért van, mert a szülőnek teljesen más a szerepe. Veled igenis játszmáznak, hála Istennek. Nem azért, mert rossz szülő vagy, épp ellenkezőleg.
Tudod miért nem akar majd a többi is villával enni egyébként? Mert villával sokkal nehezebb, mint kézzel befalni. Egy gyereknek esze ágában sem lesz villával szenvedni, kivéve, ha neki a "koszos kéz" a szenvedés. Egyébként meg az auti kaphat műanyag villát is: problem solved.

Bejegyzés: Ovit keresünk

@Lord Ickenham: Nem akartam védeni a pedagógust, én sem rajongok értük túlságosan, csak gondoltam szólok hogy lehet ez volt a dolog racionális háttere. Egy pedagógusnak iq-val és eq-val kéne közelítenie egy ilyen gyerekhez, ez itt nyílván nem történt meg. Viszont a szülőnek is reális elvárásokat kell támasztani, vannak dolgok amiket otthon meg tudnak neki engedni és az óvodában nem. Márcsak azért sem mert a másik 29 gyerek is villát akarna akkor. Egy 3 éves gyereknek nem tudod elmagyarázni hogy ő autista ezért ehet villával ő egyedül. Nekem kis korkülönbbséges gyerekeim vannak és napom 80%-át ezek a viták teszik ki
hogy a 3,5 évesnek már lehetne valamit amit a 2 évesnek nem és egyszerűen nem tudom nekik elmagyarázni ezt.
Mellesleg az integrált oktatásnak az lenne az értelme, hogy a közösség toleranciát tanul az érintett gyerek pedig megpróbál beilleszkedni egy közösségbe (némileg lazítani a kőbe vésett szokásain). Nekem a lányom hiperaktív gyanús jelenleg, az első két hónap az oviban túlzás nélkül borzalmas volt. De most hogy beszokott és némileg lecsillapodott, és közben az óvónők belesúlkyolták hogy nem lehet rohangálni, elszaladni elszökni stb nekem is sokkal könnyebb lett vele itthon, mint előtte volt. Nyílván egy autista nem fogja minden megszokását levetkőzni, ugyanúgy mint ahogy az én lányom is ugyanaz a gyerek mint aki volt, de lehet hogy egy két dologban jobban tudna otthon is engedni ha jó hatással lenne rá az óvodai nevelés. Ezt csak úgy általánosságban mondom, a sztoriban szereplő pedagógus nyílván nem volt képes arra hogy megfelelően álljon a gyerekhez.
Egyébként a falusi iskolát javasolta valaki fentebb és ez amúgy személyes tapasztalatom alapján is azt kell mondjam hogy nem rossz ötlet. Itt ugye nincs másik óvoda ahova át lehet dobni a problémát. Meg ugye 20-30 év alatt egy óvónő végülis mindent látott, mégha akkoriban nem is adtak papírt egy problémáról, és rá volt kényszerítve arra hogy a dolgot ő oldja meg. Az én lányomhoz is sokkal jobban állnak itt hozzá mint egy pesti oviban álltak volna, ahol van még egy jó hosszú várólista is azokkal a gyerekekkel akit oda akarnak beiratni.

Bejegyzés: Ovit keresünk

@]{udarauszkasz: Kettőtök közül a feleséged a furcsább.

Bejegyzés: Ovit keresünk

@Lord Ickenham: En a zsiros, ramatyos kenocsokkel, kremekkel nem vagyok maig kibekulve. (Felesegem ezt se tudja ep esszel felfogni...) Ezert nem lettem pl. autoszerelo.
Ha a pokolra kerulok valamikor, az egy jeges, hideg, nyirkos, olajos, zsiros verem lesz.... tele eloskodokkel.

Bejegyzés: Ovit keresünk

@Lilli_Csiribiri: De egy autinál lehet oka a villával evésnek. Mondjuk nehezen viseli, hogy koszos lesz a keze. Mindenesetre, ha volt is racionális oka az óvónőnek, ped. eszköze nulla.

Bejegyzés: Ovit keresünk

Egyébként a villával kapcsolatban, ennek valószínűleg volt racionális oka, csak nem így kellett volna a gyerekre ráförmedni.
Nekem a lányom 3,5 éves most kezdte az ovit, ő is villával eszik itthon. De az óvónő már akkor mondta amikor kint volt nálunk családlátogatáson, hogy kiscsoportban és középsőben csak kanalat használnak mert annyira hirtelenek tudnak lenni az ilyen kicsi gyerekek hogy ha bármi nézeteltérés akad evés közben ilyen kicsi gyerek képes a másiknak a villával odaszúrni mire egy felnőtt odaér (30-as csoport ugye). Ezeket nem autista hanem az átlag falusi gyerekekről mondta.
Nekem is vannak ismerőseim akik nagy reményekkel vágnak neki a magánovinak és magánsulinak. Mondjuk nem értem miért, mert az ott dolgozó pedagógusok ugyanazokat az iskolákat járták ki mint az állami intézményekben dolgozó társaik. Amíg a leggyengébb diákok mennek pedagógia szakokra 18 évesen addig ez lesz az eredmény államiban és magánban is.

Bejegyzés: Ovit keresünk

@GiaMarie: Igen, kisebb közösségekben sokszor jobban működik a befogadás. Ott a gyógyped. hiány lehet probléma. De már az is óriási segítség, ha a tanító hajlandó együttműködni a szülővel, neadjisten elmegy egy spec. továbbképzésre.
Top 10 sulikat hagyjuk. Oda olyanokat válogatnak, akik hozzák az "eredményt". Addig, amíg az iskolákat versenyeredmények és felvételi statisztikák alapján értékelik, ezek lesznek a "jó" sulik...

Bejegyzés: Ovit keresünk

En csak 1 ovodaba jartam, (noverem forditott, mert nem mindig ertettek, mit mondok) viszont 3 altalanosba, masodikig. Onnantol viszont vegighuztam 1 iskolaban, vegig.
Csak meg kell talalni a megfelelot, jo en nem voltam sose sulyos autista, sot, csak kesobb derult ki, mifele "figura" is vagyok valojaban.
Mar csak attol felek, ha esetleg a felesegemmel gyerekunk lesz, es o is hasonlo lesz, mint en, akkor eleg nehez ugy lesz, a felesegem baromira nem megerto ezen a teren.
Nalam ez a dolog mar elegge visszafejlodott, eszrevehetetlen, gyakorlatilag csak a felesegem tud rola. (persze meg mindig vannak bizonyos dolgok, maskepp latok ezt-azt, mint a nagytobbseg, nalam a szakkadikus vaksag nem teljes, sokkal gyorsabb szemmozgasra vagyok kepes akaratlagosan, igy pl. meg tudom figyelni a kocsik felnijet menet kozben olyan 60-70km/h-ig, stb...)
A dolgok, targyak megkeresesevel viszont eleg sok gondom akad, es vizualis dolgokat is csak vizualis modon vagyok kepes megjegyezni, elmagyarazni nem lehet. (hiaba nottem fel 2 nyelven... az osztrak azt hiszi ilyenkor, nem ertek rendesen nemetul, a magyar meg azt, nem ertek rendesen magyarul...)

Bejegyzés: Ovit keresünk

Mentő ötlet: nekünk iskola választás kapcsán, hasonló helyzetben az jött be, hogy elvittük egy falusi iskolába a gyerkőcöt (miután kiutáltak a körzetes általánosból, ami az ország top 10 listájának állandó vendége. Jelige: anyuka, nem fogja itt jól érezni magát a kisfiú) Érdemes szétnézni falun is: egyrészt, kb Waldorf szintű ellátást kap a gyerek - kis osztálylétszám, protekcionista közeg - másrészt, a mi esetünkben még örültek is neki, hogy a diverzifikációt letudhatják egy kategóriáján belül probléma mentes gyerekkel, aki 3-nak számít.

Bejegyzés: Ovit keresünk

Irigylem a magánóvoda problémáit: a gyerek evőeszközzel akarja enni a gyümölcsöt (mi ezzel a baj?), a kisfiú egyértelműen jelzi, hogy pisilni kell (miért nem örülnek neki?). Totálisan rossz szemléletmód, hozzá nem értés, ráadásul pénzlehúzással.
A bizottság fog kijelölni ovit, de általában figyelembe veszik a kérésedet. Ha nem beszélő a gyereked, nehezebb az integráció (beszélőnél is, mert a legtöbb ovi, mint tapasztaltad, csak papíron "ért" az autizmushoz. Ha van autispec. csoport, a szegregált ovi jó lehet. Mert ott ismerik a gyerekek igényeit, a problémákat nem a hagyományos ped. módszerekkel oldják meg, amik autiknál teljesen használhatatlanok (átlagosan fejl. is legtöbbször). De szegregált oviknál is változó a felkészültség. Szóval nehéz ügy, de iskolát találni, na az lesz igazán nehéz. ;)

Bejegyzés: Ovit keresünk

Szia! Budapesten élünk,fiam 5 és fél éves,és az ötödik óviba jár,szintén auti,tudnék mit mesélni,,,Hasonló mint a kisfiad,nagyon sok mindenben.Beszélgessünk,,,,

Bejegyzés: Ovit keresünk

@Jutocsa: egyelőre én elégedett vagyok vele. Valóban, sok újdonság nincs benne, a módszertana elég egyszerű képletre épül, a gyereknek kell valami, cserébe mi is kérünk tőle valamit, ezzel tanítva neki új dolgokat. Hamarosan egyébként megjelenik az első tapasztalatainkról szóló poszt is, abban minden ilyesmiről szeretnék bővebben beszámolni. :)

Bejegyzés: Autizmus specifikus fejlesztések 2. rész - ABA terápia

Hajjaj, a Hildaságok blog, valahogy múltkor beleakadtam, beleolvastam, bár ne tettem volna.

Bejegyzés: Válasz az integrálás nevű hazugságra